
Проектът е на обща стойност 24 425 618, 58 лева и се финансира по Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ 2014-2020 г., съфинансирана от Европейския социален фонд чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове, с конкретен бенефициент Министерството на образованието и науката (МОН). Основната цел на проекта е да разшири обхвата на дуалната система на обучение, с оглед повишаване качеството на професионалното образование в България и засилване на връзката му с нуждите на пазара на труда. Дейностите са насочени към подобряване на компетентностите на учителите и преподавателите по професионална подготовка и придобиване на педагогически и методически умения от наставници - представители на работодателите.
- Специфичните цели на проекта са:
- 1. Повишаване на броя на учениците в професионалните гимназии и училищата с паралелки за професионална подготовка и адаптиране на професионалното образование и обучение към нуждите на пазара на труда;
- 2. Повишаване на дела на завършилите професионално образование, които са започнали работа, свързана с образованието им, в първата година след завършването;
- 3. Подобряване на връзката „ученик – училище – родител – работодател“ и популяризиране на дуалната система на обучение. Дейностите по проекта се реализират на територията на Република България. Финансирането на дейностите по проекта е от Европейския социален фонд (ЕСФ). Проектът се съфинансира със средства от ЕСФ – 85% и от Държавния бюджет на Република България – 15%.
- Целевите групи по проекта са:
- 1. Ученици от професионални гимназии и училища с паралелки за професионална подготовка;
- 2. Учители по професионална подготовка в училища от системата на професионалното образование и обучение, както и учители-методици;
- 3. Наставници – представители на партниращите фирми;
В Професионална гимназия по електротехника и електроника – гр. Пловдив се обучават дуални паралелки по специалностите Електрообзавеждане на производството, Автоматизация на производството и Микропроцесорна техника. Те са разпределени през годините както следва:
- Прием 2020/2021 г.
- 8 клас - (5230701) Автоматизация на непрекъснати производства
- 8 клас - (5230302) Микропроцесорна техника
- 8 клас - (5220103) Електрообзавеждане на производството
- Прием 2019/2020 г.
- 9 клас - (5220103) Електрообзавеждане на производството
- 9 клас - (5230701) Автоматизация на непрекъснати производства
- Прием 2018/2019 г.
- 10 клас - (5220103) Електрообзавеждане на производството
За всеки клас е сключен договор с фирми - партньори, за провеждане на практическо обучение в реална работна среда:
- - ЕНЕРГОРАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ЮГ ЕАД
- - АВВ БЪЛГАРИЯ ЕООД КЛОН РАКОВСКИ
- - БТЛ ИНДЪРСТРИЙСЗ АД
- - СЕНСАТА ТЕХНОЛОДЖИС БЪЛГАРИЯ ЕООД
- - МАКСКОМ ЕООД
- - МОНДИ СТАМБОЛИЙСКИ ЕАД
- - ИНДЕКС 6 ООД
Дейности по проекта, които Професионална гимназия по електротехника и електроника – гр. Пловдив реализира, са:
- Дейност 1 Дейности в подкрепа на училището, осигуряващи дуална система на обучение:
- Поддейност 1.1. Обучения за повишаване на квалификацията и компетентностите на учителите и на преподавателите по професионална подготовка, включително теоретично и практическо обучение;
- - 1 Покана към учители
- - 2 Покана за обучение на учители НП ПДСО
- - 3 Проект на техническо задание доп
- - 4 Договор за обучения доп
- - 5 Заявление
- - 6 Списък обучение семинар
- - 7 Удостоверение 4 учители
- Поддейност 1.2. Закупуване на оборудване и материали за целите на дуалното обучение, вкл. на работни и предпазни облекла и лични предпазни средства;
- Поддейност 1.3. Разработване/закупуване на учебни помагала и материали за специфична професионална подготовка и ключови компетентности на ниво училище.
- Дейност 2 Дейности в подкрепа на образователната система – включват разработване на учебни програми за дуална система на обучение и изготвяне на инструментариум за оценка на работното място.
- Дейност 3 Дейности в подкрепа на учениците, участващи в дуална система на обучение:
- Поддейност 3.1. Предоставяне на подкрепа за ученици от първи гимназиален етап в дуална система на обучение, посредством участия в „пробно стажуване“ в партнираща фирма. Предвидени са до две пробни стажувания за всяка учебна година в периода 2020/2021г., 2021/2022.г, 2022/2023г. за всеки клас.
- Поддейност 3.2. Провеждане на допълнителни занимания по чужд език и/или професионална подготовка за ученици, които се обучават в X-ти клас на първи гимназиален етап.
През учебната 2020/2021г. са сформирани занимания по:
- - Чужд език за повишаване на езиковите и комуникативните компетентности на учениците.
- - Мехатроника, осигуряваща теоретично и практическо обучение на участниците. Целта е задълбочаване и разширяване на знанията на учениците в областта на пневматиката и управление на роботи.
- Дейност 4 Дейности в подкрепа на работодателите:
- Поддейност 4.1. Обучения на наставници в педагогически и методически умения;
- Поддейност 4.2. Осигуряване на наставници за провеждане на дуалната система на обучение в предприятията;
- Поддейност 4.3. Информационни кампании за фирмите-партньори относно нормативните изисквания при участие в дуалната система на обучение.
- Дейност 5 Дейности в подкрепа на родителите – включват работа със заинтересованите страни за подобряване на връзката "ученик – училище – родител - работодател" и популяризиране на дуалната система на обучение.