В Професионална гимназия по електротехника и електроника – гр. Пловдив стартира изпълнение на проект BG-RRP-1.015 ,,Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС)“, финансиран по Националния план за възстановяване и устойчивост, процедура за предоставяне на средства от механизма за възстановяване и устойчивост BG-RRP-1.015 „Училищна STEM среда“.
Основна цел е осигуряване на физическата среда и техническото оборудване и обзавеждане на STEM пространства в училищното образование с оглед създаване на интегрирана учебна среда от ново поколение, която да поощри и подкрепи образователните иновации в обучението и преподаването в сферата на STEM и да се повиши интересът към науките и научните изследвания у учениците.
Инвестицията BG-RRP-1.015-1475-C01 „Център за дигитални създатели“ е с основни дейности: изграждане на STEM център и ВОСКС в училище на обща стойност 499 029,07 лв.
Прилючване на проекта: 31.05.2026 г.
Концепцията за изграждане на училищна STEM среда, в съответствие с реалната физическа среда, възможностите и потребностите на училището, както и съгласно изискванията, насоките на процедурите, чрез които се дава възможност да бъде финансирана Училищна STEM среда.
Предвижда се Училищният STEM център да надгражда вече съществуващия, който е реализиран в 3 бр. стаи/зали, които съвместно да формират STEM средата на ЦЕНТЪР ЗА ДИГИТАЛНИ СЪЗДАТЕЛИ. Като за целта ще се формират четири зони:
- ЗОНА №1: Изследователски лаборатории – Роботика и кибер-физични системи.
- ЗОНА №2: Изследователски лаборатории – Виртуална реалност.
- ЗОНА №3: Изследвания и иновации – Практическа експериментална лаборатория.
- ЗОНА №4: Изследвания и иновации – Теоретично експериментална лаборатория.
В зоните ще бъдат създадени условия за творчество и работа в електронна и физическа среда. Предвижда се обзавеждане и оборудване, с помощта на което учениците и ще придобиват и ще прилагат наученото както в електронна среда, така и във физическа среда – практически. По този начин се допринасят за придобиване на опит в дигиталното и практическото моделиране и експериментиране, базирайки се на изследователския подход, като дават възможност за интегриране на предметно знание от различни области в обучението.
Предвижда се и създаване на 8 броя Високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС), като във всяка една стая се предвижда по l бр. интерактивен дисплей с камера и микрофони, които да позволяват провеждането на онлайн уроци, както и за наблюдението на провежданите уроци в новата високо технологична среда.